賴以維生

我是馬克 X 煌輝 鮮切台灣洋芋片

山本のハンバーグ（山本漢堡排）

進入六月，是畢業的季節（我沒有要畢業，但也沾得上邊，因為弟弟國小要畢業了，他也有獲得表現傑出市長獎，真是太棒了）。言歸正傳，自從5月初把得獎的小論文貼完之後（兒少不當對待案件姓名公布現況及法律議題探索(1)），就沒有什麼新的東西好寫，因為算一算已經累積99篇了，Blog的第100篇文章，應該要認真一點、正經一點，所以，特別難產。

兒少不當對待案件姓名公布現況及法律議題探索

復興實中10信 賴亮宇、林柏儀

兒少不當對待案件姓名公布現況及法律議題探索

復興實中10信 賴亮宇、林柏儀

兒少不當對待案件姓名公布現況及法律議題探索

復興實中10信 賴亮宇、林柏儀

兒少不當對待案件姓名公布現況及法律議題探索

復興實中10信 賴亮宇、林柏儀

先分析一下這次獲得的小論文評分，相較於第一篇兒童數位世界隱私權保護檢視－以Sharenting為核心(1)，雖然總分相同都是21.5，但是在前言及研究方法的部分有成長，都拿到滿分，顯然這次以新聞事件作為研究動機，評審應該是覺得很合理；而研究方法的部分，這次也寫得比較有信心，因為我們有用統計的方法進行量化研究。接下來我們就要來研究一下，怎麼寫文獻探討。這二篇小論文在文獻探討的部分，都是被扣最多分的，其實已經與論文的討論內容為主在進行說明了，還是拿不了高分，感覺有點難啊！抓不太到評審的標準。個人也有點小小的疑問，評審不可能去把這些文獻都拿來看，怎麼做評分呢？說不定我們亂寫？如果有高手可以指點一下的話，再麻煩留言給我。

灑花！第二次參加全國高級中等學校小論文寫作比賽，繼續獲得優等！

今年的全中運在台北，所以，一點也沒有渡假的感覺。因為我們學校是排序第1的種子（這次團體賽先打，應該是依據選手在鈍劍青排的排名算積分進行排序），少打一場，所以，早上還先進了爸爸的辦公室看了一下下書，11點才到爸爸的母校--成功高中準備比賽。